高职图书馆建设的探讨

贾艳

摘要：从中职图书馆现状入手，在正确认识高职院校图书馆的职能和作用中，思考转型期图书馆的建设问题。

关键词：中职图书馆 转型 高职图书馆

随着我国社会经济的发展，对高素质技能型人才需求的不断扩大，高等级职业院校教育作为新型的教育形式应运而生，近年来我国进入新的发展阶段，职业教育重要地位和作用越来越凸显。在全国高等院校中，高职院校数量已占66%，高职生占全部高校生的50%以上，高等职业教育作为强劲的生力军，正在社会经济发展中起到不可低估的势态。作为高校三大支柱之一的图书馆，只有和院校的同步发展才能适应院校的整体需要。然而，目前的高职院校大多为中职学校改制、合并升格而来，受原有的办学模式、办学条件的制约，原有的图书馆显然已经不能适应和服务于新模式下的教学与实践，转型后的图书馆如何建设，将面临严峻的问题，与此同时也是图书馆发展的新契机。本文将以红河职业学院图书馆为例，对中职学校图书馆转型为高职图书馆这一时期图书馆建设中的存在的矛盾和对策进行探讨。

1. 目前中职图书馆存在的问题

1. 馆藏量少，内容单 一，文献陈旧，复本量大，呆滞书多

红河职业院校图书馆是由红河州师范学校、红河州财经学校和红河州农业学校三家中职学校合并建成，其藏书量不足15万册，且文献陈旧，内容单一。其次，大部份图书复本量大，有的高达10到20本，再加上中职图书馆受经费限制，有许多馆藏图书期刊都有三、四十年的馆藏历史，而图书的剔旧工作从未做过，这就造成在大量的陈旧呆滞的图书，这样的图书几乎没有流通率。

2. 管理员数量少，结构不合理，技术力量欠缺

图书馆在学校处于微不足道的位置，除有一到二名具有图书专业职称的管理人员，其余则是照顾病弱的临时人员，计算机技术能力有限，只能维持简单的图书流通工作，根本无法开展图书情报信息开发、科研、咨询和网络信息服务等方面的工作，从而导致图书馆服务质量差。馆员平均专业水平低，实干力量欠缺是造 成图书馆服务功能缺失的重要因素。

3. 读者群体薄弱，到馆率低、借阅量少

中职学校的学生少，综合素质偏低，对图书的阅读兴趣少之又少，教师的科研水平相对较低，对学校图书馆的需求也相对简单 ，再加上中职图书馆馆藏质量不高，对读者开放时间有限，图书检索服务，数字图书服务等功能缺乏，因而造成读者对图书馆服务的可有可无，图书流通率低。

4. 数字图书馆名存实亡

组建数字图书馆对于中职图书馆来说只是简单地把光盘数据一次性导入计算机中，内容单一，专业性不强，而此后并未及时更新和补充，读者可在所谓的电子阅览室中查阅翻看，由于受馆藏质量、地点的限制，其实用和使用率极低。

2. 目前高职教育对图书馆的要求任务和定位

根据教育部《普通高等学校图书馆规程（修订）》的规定，“高等学校图书馆是学校的文献信息中心，是为教学和科研服务的学术性机构，是学校信息化和社会信息化的重要基地”。高等院校图书馆的建设应与学校的建设和发展相适应，它的发展水平是学校总体水平的重要标志之一。

从高职院校图书馆的定位中可见，图书馆在学院建设中发挥着重要的作用。处于转型期的中职院校图书馆要根据其学校发展的教育目标、计划来规划和确定自身的目标和方向，使得图书馆在提高教师的教学科研能力和学生文化素质教育方面发挥积极的作用。这就要求院校图书馆在完成图书馆馆舍和相关配套硬件设施的建设后，丰富馆藏资源，向成熟高职院校图书馆学习和借鉴，并与自身实际相合，探索和创新出一条适应本院校发展模式，更好的为广大读者服务。

3. 转型中高职图书馆建设的建议

1. 树立高职图书馆的理念，确立高职图书馆的发展目标

充分认识图书馆在现代高职院校建设工作中的地位和重要性，有什么样的思路就会有什么样的出路，要想图书馆更好的为院校的发展服务，就必须树立符合高职教育发展的图书馆建设理念。

2. 配备适合本馆的内设机构

高校图书馆是一个独立的部门，下设采编部、流通部、技术部和参考咨询部，各部门设置规范，分工明确。

3. 优化馆藏资源

作好图书剔旧工作，建立剔旧书库；积极配合学院专业设置，及时采购所需文献资源；对计算机、考试辅导等类目文献及时更新，保证新书时效性。

4. 管理系统的升级和设备的更新

中职图书馆采用小型版的管理系统，随学院发展的需求，图书数量和业务用户的大量增加，必须对原有管理系统时行升级更新。红河州财经学校原来采用的金盘图书馆集成管理系统GDLIS XP系统，须经过系统的升级更新，才能为院校图书馆的扩大的规模及服务提供技术支撑。软件的更新必然需要与之匹配的设备，并按需求配备相应数量的工作机和读者查阅机，以保证图书馆工作的正常开展。

5. 充实人才队伍

转型期的高职图书馆要打破传统中职图书馆的用人机制，引进图书馆和计算机专业人才，加强现有人员的专业知识培训，要求管理人员要有现代信息管理技术，以适应高职图书馆的文献检索、参考咨询、文献传递等服务工作的多样化；推行学科馆员与特邀联络员制度，特邀学院各教学部、系的教师参与采编部的学科馆员采购各专业各学科相关最新的文献资源，以满足专业教师教学和科研和需要。

6. 加强数字图书馆建设，实现云共享

数字化建设已经是这个时代发展的标志，数字图书馆的建设也刻不容缓。院校图书馆可以与超星、读秀、维普等几家联手，建成学院数字图书馆。数字图书馆的开通有利于更好地满足广大师生对文献、期刊、论文的需求，扩大馆藏数量，提高服务质量。有效促进馆藏建设的科学化，读者服务的人性化，实现时代所赋予图书馆的职能，发挥高职图书馆的作用。

7. 延伸读者服务内涵，提高服务质量

高职学生与中职学生不同，他们更需要自学能力的培养和掌握文献信息的检索技能。学校应开设文献检索选修课，让学生了解并会使用图书馆的各种资源。或者定期举办“读书节”等活动宣传图书馆资源；重视新书推介工作，通过自助查询系统或者校园网进行新书通报，读者咨询、网上预约借书等；充分利用学生参与图书归架、馆区保洁、阅览室管理工作。图书馆馆员要树立“以人为本，服务师生”的观念，增强服务意识，充分利用网络资源，为读者提供广、全、新、快的服务，促进高校图书馆服务工作的发展。

4. 结束语

以上是红河职业学院图书馆在转型中遇到的困难和问题，以及采取的系列措施一些思考和建议，虽然与高校图书馆的要求还有一定的差距，但这需要在实践中不断的摸索和完善，只要转变观念，树立信心，加大建设力度，相信在学院的支持下，顺利转型为适应本地方发展的高职院校图书馆。

参考文献：

1. 国家教育部高等职业学校设置标准（暂行），教发（2000）41号，中华人民共各国教育部网

2. 国家教育部普通高校图书馆规程（修订），教高（2002）3号，中国教育与科研计算机网

3. 焦雷 转型期高职图书馆面临的问题及对策（J） 内蒙古科技与经济 2008 .9

4. 张俊 试论高职院校图书馆服务的转型升级（J）图书馆界 2010.5

5. 王瑾 陈光 浙江高职院校图书馆现状与发展初探（J）大学国书情报学刊 2005.2