改进实验教学方法,是提高实验教学质量的主要途径,在化工原理实验教学中,采用渐进武实验预习,利用模型和动画进行仿真,可提高学生实验兴趣,培养实际操作能力;开展设计性实验,可提高学生的综合能力。
石家庄职业技术学院学报
2006年2期