打造书香特色提升文化内涵

(整期优先)网络出版时间:2012-06-16
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打造书香特色提升文化内涵

王贵宾李晓红

———新合并学校的出路

王贵宾李晓红

(安丘市景芝镇浯河中学,山东潍坊262119)

特色鲜明的学校文化是师生的精神和灵魂,是学校的个性和魅力。作为2010年才由四处中学合并而成的农村寄宿制学校,安丘市浯河中学以内涵发展为重点,全面实施“责任教育”,不断丰富学校文化内涵,积极争创全市一流教育品牌,取得了显著的成效。

一、校园文化建设特色鲜明

学校从培养学生的自主意识出发,充分调动学生自主发展的能动性,发挥每个人的个性潜能,为学生设立各种班级管理岗位角色,促进学生在班级自主管理过程中自我管理、自主创新、自我发展、自我实现、共同进步。

学校将班级管理的主动权交给班主任和学生,充分发挥学生的自主性,根据自己班级特色,提出特色班级申请,学校根据评委会的调查考证,对特色班级进行命名,并在学期结束时根据各班级活动开展情况进行正式命名并挂牌。在创建“特色班级”的过程中激发班集体的凝聚力和创造力,通过“特色班级”的榜样示范和激励作用达到带动学校整体管理优化的目的。为了更好发挥学校环境育人的功能,充分展示学生的个性特长,增强学生的创新能力,体现班级文化建设的特色,达到培养学生良好的审美意识和健康的审美情趣的目的,学校举办了“感受春天,拥抱青春”为主题的美化教室寝室活动,从而推动校园文化建设。

二、丰富多彩的主题月活动

为了丰富师生的文化活动,更加注重学生的养成习惯教育,学校分别将每月命名为“规范教育月”“体育活动月”“书香校园月”“感恩教育月”“环境教育活动月”“社会实践教育月”等。根据月教育的主题,学校开展了丰富的文体活动,深受师生喜爱。如开学第一月学校举行的“教师教学规范”和“学生行为习惯规范”活动,起到了良好的教育效果。又如,学校在寒假期间举行的“寒假之星”评选活动,极大地调动了学生假期自主学习和参加社会实践的积极性,又成功地进行了闲暇教育。

三、特殊的青春期教育

为了使学生顺利度过青春期,根据初中生的心理和生活经历,学校开发了《感悟青春——人生的历程》校本教材,根据内容分十个专辑,每个专辑主题鲜明,精选优秀名家作品或者本校师生获奖作品,以学生喜欢的方式和文笔呈现,教育意义深刻。旨在对学生进行生命教育、感恩教育、信心责任心教育和承受挫折教育,同时,学校成立了女生成长导师,对女生以给“悄悄话”进行青春期讲座——《让生命像花儿一样盛开》,该做法在潍坊信息港发表,并受到了师生以及家长的好评。

四、有效实施“星级少年”评比

为促进学生综合素质的提高,学校统一制定“十星”达标评估内容。学期内评选学习明星、纪律明星、体育明星、艺术明星、奉献明星、进步明星等;评选“明星对子”“明星小组”,对评出的标兵及时表彰宣传,鼓励了更多的学生大胆展示自我,张扬个性。学校社团活动丰富,内容多彩,“尖尖角”文化社团被评为2011年潍坊市百佳优秀社团。

五、变革班主任的评价方式——星级管理

为充分调动班主任的积极性,学校改变了原来沿袭多年的班主任评价方式,变为“星级管理”,提倡班主任争创“教育之星”“育人之星”“管理之星”“创新之星”“质量之星”“协调之星”等,每月进行评比表彰,举行授星仪式,极大地提高了班主任在活动育人课程实施过程中的积极性,这一做法获得了2010年潍坊市金点子案例奖。

六、家长开放日活动使家校“零距离”

为了全面实施素质教育,增进家长对学校管理、教育教学水平以及学生在校学习生活和能力表现的了解,搭建家长、学校友谊的沟通桥梁,学校定期举办教育教学家长开放日活动。通过活动主动展现校园风貌,彰显教育理念,展示师生风采,创设和谐育人氛围,提升了学校的社会影响力;利用“开放日”这一载体,让家长走进校园,亲身经历子女在校的学习和生活,关注教育;走近孩子,倾听心声;让家长走近教师,走进孩子,感受师生互动、母子、父子互动,增强师生感情,父母与孩子的感情,增进了家校联系。

一年多来,学校全体师生拥有“累并快乐着”的可贵心态,上下同心、励精图治、斗志昂扬、奋发图强,克服了师资匮乏,生源劣势、资金缺乏等一系列的困难,取得了凝聚着汗水的诸多荣誉,先后获得潍坊市、山东省优秀体育传统项目学校称号;潍坊市地震科普示范校称号;潍坊市交通安全示范校称号;潍坊市语言文学示范校称号;安丘市优秀名师工作室称号;中学生综合素质展示优秀组织单位称号;一项国家“十一五”结题课题,被评为潍坊市优秀科研成果;两项课题被立项为国家“十二五”重点课题;学校被授予潍坊市规范化学校称号,潍坊市图书管理使用优秀学校称号,被授予安丘市优秀团总支称号,被评为安丘市课堂教学大赛先进单位称号。在一年中,学校承担了中考复习研讨会、特色课堂展示研讨会、精品课堂研讨会等全市公开教学活动现场,并有7名教师外出提供公开课,充分展示了学校教师的教学教研实力,获得了上级主管部门的充分肯定。学校克服了种种不利的因素,获得了安丘市科学管理示范校的称号。在年底举行的全市教育系统社会满意度调查中,学校满意度居全市第一名,这是对学校建校来,全体教职员工辛勤工作的充分肯定,也是对付出辛勤汗水的人们的激励和鞭策。