党是人民群众的“工具”

思想政治教育是一项专门做人的工作，对塑造人的全面素质、促进人的全面而自由的发展，起着重要的作用。作为学校教育工作者，要教育学生热爱中国共产党，坚定学生跟着中国共产党建设中国特色社会主义事业的信念，我们以为，引导学生领会党的宗旨，明了中国共产党的先进性之所在，很重要。这有助于把中国特色社会主义理论引进教材、引进课堂、引进学生的头脑，使学生树立科学的世界观、人生观和价值观，真正成为振兴中华的“四有”新人，从而为振兴中华而效力。
中国共产党不是把人民群众当作自己的工具，而是自觉地认定自己是人民群众在特定的历史时期为完成特定的历史任务的一种工具。牢固地树立党是人民群众工具的观点，对于保持中国共产党员的先进性，理解贯彻党的宗旨，坚持立党为公，执政为民，无疑有着重大的理论和现实意义。
中国共产党章程开宗明义指出：中国共产党是中国工人阶级的先锋队；同时是中国人民和中华民族的先锋队；是中国社会主义事业的领导核心。这就明白无误的向世人表明，中国共产党的阶级基础是工人阶级和广大的中国各族人民群众。毛泽东同志说：人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。胡锦涛同志“七一”重要讲话也指出：“密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险”。 因此，执政党必须高度重视保持自己的政治优势，并不断提升自己的政治优势。否则，党最大的政治优势会逐步流失,流失到一定程度，党与人民群众的血肉关系、鱼水关系就可能会变为“油水关系”、“水火关系”。如果不能防止政治优势的弱化、退化甚至异化，就有可能被人民抛弃。近二三十年来，一些长期执政的大党老党纷纷丧失执政地位，历史一再警示，任何政党，无论曾经为国家和人民作出过多么大的牺牲和贡献，一旦丧失民心，都逃脱不了被人民抛弃的命运。这是一条铁律。打从1921年中国共产党建立，它就坚信人民群众是物质财富和精神财富的创造者。“从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝，要创造人类的幸福，全靠我们自己”（《国际歌》），人民群众能够自己解放自己。正是基于这样的认识，中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益，始终把全心全意为人民服务作为自己的唯一宗旨，一切向人民群众负责。中国共产党同一切剥削阶级政党的根本区别，就在于中国共产党恪守这样一条原则并努力贯彻这一条原则——立党为公，执政为民。
中国共产党是按照马克思主义原理建设起来的党，马克思主义是中国共产党的指导思想。马克思主义认为，政党是阶级的工具。马克思、恩格斯在谈到共产党的性质时提出：共产党人没有任何同整个无产阶级利益不同的利益。共产党人强调整个无产阶级的不分民族的共同利益，同时在斗争的各个发展阶段上，共产党人始终代表整个运动的利益。因此，“在实践方面，共产党人是各国工人阶级政党中最坚决，始终起推动作用的部分，在理论方面，他们胜过其余无产阶级群众的地方在于他们了解无产阶级运动的条件、进程和一般结果。”（《共产党宣言》）。一句话，共产党人代表社会发展方向，代表无产阶级和广大人民群众的根本利益，是人民群众实现和维护自身利益的“工具”。
中国共产党对自身的地位始终有一个准确的判断，那就是中国共产党的产生、发展和壮大，只能是而且仅仅是与广大人民群众的根本利益相联系、相始终。否则，共产党既没有产生的必要，也没有发展壮大的可能。它不是把人民群众当作自己的工具，而是自觉地认定自己是人民群众在特定的历史时期为完成特定的历史任务的一种“工具”。 民主革命时期，我们党既没有权，也缺少钱，但我们拥有的是为民族独立、人民解放英勇奋斗、流血牺牲而赢得的民心。抗战时期，美国军事观察组来华考察后，得出一个结论：国民党占有着大片的土地，而共产党则占有大片的人心。我们正是发挥了密切联系群众、“得民心”的政治优势,才由占领大片的人心，转化为占有大片的土地，最终取得了民主革命的胜利，建立了新中国。也是由于充分发挥了我们密切联系群众的政治优势，才取得社会主义革命、建设和改革开放的伟大成就。
“工具”观与“三个代表”重要思想是师承同源、相互贯通、密不可分的。马克思主义认为，生产力是最活跃最革命的因素，是社会发展的最终决定力量。在生产力三大因素中，劳动工具代表生产力发展水平。而我们党作为一种特定的“工具”在各个历史时期，也同样始终与社会先进生产力相联系，并责无旁贷地担当起推动社会先进生产力发展的重任。作为工人阶级的先锋队，我们成立时就是以中国先进生产力代表的形象登上历史舞台的。我们党所领导的新民主主义革命、社会主义革命和建设，从根本上讲，都是为了解放和发展生产力。
马克思主义最注重发展社会生产力。邓小平提出的“三个有利于”，实质也是生产力标准。因此，我们讲党是人民群众在特定历史时期为完成特定的历史任务的“工具”，首先就是指人民群众用以不断推进社会生产力发展的“工具”，是代表中国社会先进生产力发展要求的“工具”。
坚持什么样的文化方向，推动建设什么样的文化，是一个政党在思想上精神上的一面旗帜。发展以马克思主义指导的先进文化，并用以武装工人阶级和人民群众，必将彻底解除各种非无产阶级思想的束缚，从而为发展和解放生产力，扫除障碍，推动社会全面进步和人的全面发展。当前，我们党正以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导，领导人民努力发展面向现代化、面向世界、面向未来的科学的大众的民族的社会主义新文化，为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。因此，党是人民群众在特定的历史时期为完成特定的历史任务的“工具”，也是指党是人民群众用以不断推进中国先进文化发展的“工具”，是代表中国先进文化的前进方向的“工具”。

党除了人民群众的利益之外，没有任何自己的利益。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务。自觉认定自己是人民群众在特定的历史时期为完成特定的历史任务的“工具”，是坚持和实践党的根本宗旨的题中应有之义。当前，有极少数党员干部在改革开发的新形式下，迷失了方向，干出了一些损害党和政府在人民群众中的威信和形象的事情。如何有效地克服这些丑恶现象，同时按照党的根本宗旨，围绕解决党的执政水平、领导水平和提高拒腐防变、抵御风险能力的历史性课题，不断推进党的建设的新的伟大工程，都历史性地摆上了我党的议事日程。因此，当前重新强调和牢固树立党是人民群众的“工具”观，就显得必要和迫切。这有助于党员干部坚持共产主义和建设中国特色社会主义信念，自觉地将党的最高纲领和最低纲领有机地结合起来，积极投身到建设中国特色社会主义的事业中去，从而使我们党的党员干部更加懂得，我们手中的权力是人民赋予的，只有用来全心全意为人民服务的义务，而没有半点以权谋私的权力。广大党员要树立正确的人生观、价值观，坚持人民群众的利益高于一切，坚持把实现人民群众的利益作为一切工作的出发点和归宿，在实际工作中坚持“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。”的群众路线。
总之，引导学生正确认识中国共产党的性质和宗旨，在于学校教育工作者必须以高度的历史责任感，以对国家和民族前途命运高度负责的政治态度来对待这项工作。通过教育教学，使学生认识中国共产党的先进性，从而在坚定跟党走的想念的基础上，树立正确的世界观、人生观、价值观上。
（作者单位：三峡电力职业学院 湖北宜昌）