熟读精思——文言文教学的精髓-中国期刊网

首页 > 《课程教材教学研究：中教研究》 > 2009年Z3期 > 熟读精思——文言文教学的精髓

（整期优先）网络出版时间：2009-07-20

作者: 杨四贵

文化科学 >教育学

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<正>在中学文言文教学实践中,普遍存在着这样一种教学思想:不少教师简单地认为,学好古诗文,就是讲透课本中文言文的字词句含义及用法,同时让

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