三维仿真技术在大气污染创新实验教学的应用

虚拟仿真实验教学中心的建设是在我国高等教育新常态的大环境下提出的，是适应高等教育新常态的具体体现。传统的以实物为基础的实验方法对于某些具有实验成本高、毒性大、体积大、时间过长等情况下的实验无法满足需求。虚拟实验能够克服真实环境中的诸多限制，从而有效激发学生自主学习的积极性。作为我院环境相关学科的实验课程改革工作之一，大气污染控制工程虚拟仿真实验开设即确立了在常规环境学科专业共性培养的基础上突出实践特色的专业办学理念，在虚拟仿真实验教学方面做了有益的尝试。