美国加州大学多校区共同治理结构探析

本文以美国加州大学多校区大学系统为例,分析其独特的共同治理结构,提炼出美国加州大学系统共同治理结构的三个特点：统一领导,分权管理、多元主体参与、协商对话的共同治理和行政职能部门与学术评议会管理相结合。这些特点或许可以为我国建设和发展多校区大学提供可借鉴的理论和实践意义,进而启发我国多校区大学治理的路径选择,也即树立一体多元的共同发展理念、集中决策,分权管理和各职能部门协同治理。