新课标与旧大纲教科书（人教版）中的高中化学实验教学比较

化学是当代自然科学发展的基础，对高中生化学学习中的化学实验进行改革，优化内容结构，可以提高学生的学习水平，增强教师的教学效果．本文就人教版新课标与旧大纲下的教材中化学实验部分的差异性进行了比较，以期帮助教师和学生更好地把握教学重点，利用新课标获得更好的教学效果．