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我们需要怎样的课堂？

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摘要课堂，是教师授课．学生学习知识、学习技术的一个重要平台，是师生沟通交流的一个主阵地，更是组成我们校园生活的主旋律。一直以来我们都觉得，是老师在主导着课堂的“性格”，例如严肃的老师令课堂肃穆无声，幽默的老师令课堂妙趣横生……其实不然，不守规矩的学生也会“搅坏”课堂这锅“粥”。

DOI kd20vmok46/956638

作者

机构地区不详

出处《当代学生：探秘》 2011年3期

关键词课堂学习知识教师授课学习技术沟通交流校园生活

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）