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浅谈体育课放松活动的三个阶段

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摘要为了取得好的教学效果，使学生能更好的掌握技术动作及其要领，体育教师必须重视运动前、运动中和运动后的放松活动。

DOI rj8y5ywp40/831110

作者刘运

机构地区不详

出处《吉林省教育学院学报（中学教研版）》 2009年12期

关键词放松活动体育课教学效果技术动作体育教师运动前

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

吉林省教育学院学报（中学教研版）

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