小议高中数学课堂教学

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摘要 摘要数学课堂教学是学生学习文化科学知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道。
作者 钱菲
出版日期 2009年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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