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核心素养下初中英语阅读教学策略探析

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摘要摘要：本文探讨了在核心素养教育理念下，初中英语阅读教学的策略。核心素养教育注重培养学生的综合素养和核心能力，而阅读能力作为其中重要的一环，需要通过有效的教学策略来培养和提升。本文通过分析核心素养教育理念、初中英语阅读教学现状以及教学策略，提出了一系列促进学生阅读能力发展的策略，并结合实际案例进行了探讨和分析。

DOI 6jrv136lyd/8187315

作者吴小敏

机构地区重庆市綦江区古南中学 401420

出处《中小学教育》 2024年3期

关键词核心素养初中英语阅读教学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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