幼儿教育生活化的探索与实践

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摘要 摘要:幼儿园生活化教育是一种注重幼儿全面发展的教育方法,通过让幼儿在游戏、活动中学习与生活相结合,激发幼儿的兴趣和动力,培养幼儿的自主性和创造性。基于此,接下来本文通过对幼儿园生活化教育的探索与实践进行描述和分析,探讨其在促进幼儿健康成长方面的重要作用,并提出进一步改进与发展的建议。
出处 《教学与研究》 2023年24期
出版日期 2024年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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