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浅谈幼儿教育生活化的意义与实践

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摘要摘要：幼儿教育生活化是具有很深刻的意义的。如果教师能够在幼儿教学中，将幼儿教育生活化的话，那么能够对孩子们今后的生活和发展产生很大的帮助。因而，教师在教学的过程中，可以根据孩子们的认知能力和认知水平，来为孩子们选择更加适合他们的教学内容，为孩子们提供一个良好的教学体验，通过生活化的方式，来为孩子们今后的学习和生活奠定一个坚实的教育基础。

DOI g4qer6g948/4877372

作者黄益美

机构地区暨南大学幼儿园

出处《时代教育》 2020年7期

关键词幼儿教育生活化实践。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）