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初中英语教学中德育渗透的策略探究

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摘要摘要：融德育于英语教学，可以使学生在获取英语知识、锻炼相关能力的同时，形成良好的道德品行。本文对初中英语教学中德育渗透的策略进行了探讨。

DOI 54yyk5elx4/8068476

作者张勇

机构地区湖北省郧西县夹河镇初级中学, 442600

出处《中国教工》 2024年1期

关键词初中英语德育渗透策略探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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