浅谈初中英语教学中德育的渗透

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摘要 初中是每个学子都要经历的一个阶段,对于学生个人性格和人生取向来说是非常重要的。其中在初中英语方面,教师的主要职责不但是教会学生,还要关注学生的情绪变化,将教师的职能发挥出来,把所学通过教材等方式传授于学生,同时把品行、德育融入到课堂,学生就可以通过课堂成就自己的德治素质,从而形成优良作风。
作者 应铮
机构地区 不详
出版日期 2018年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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