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谈初中英语教学中德育的渗透策略

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摘要摘要教师教书育人不仅仅是将课本知识传授给学生，同时还要在思想品德方面对学生进行教育，让学生成为一个具有健全人格的人。初中是孩子人生观、世界观形成的重要阶段，作为初中教学的一门重要的基础学科，英语科在对学生传授英语基础知识和基本技能的时候还肩负着对学生进行思想、意志、性格和品德等方面教育的任务。在新课程的背景下，将英语教学与德育教育进行有机的融合，是在英语教学中进行德育渗透的有效方法。

DOI rdx1x6g94l/3039025

作者赵佳

机构地区山东省胶州市初级实验中学266300

出处《中小学教育》 2018年315期

关键词初中英语德育渗透英语教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）