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初中道德与法治课融入红色文化教育的实践探究

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摘要摘要：初中思想政治理论课在学校实施立德树人的根本任务中具有其他学科无法取代的重要地位。初中道德与法治课程是初中思想政治理论课的一个重要内容，肩负着立德树人的重任。在初中德育与法治课中，政治认同是一种重要的课程内容，也是一种有效的方法。本文对初中道德与法治课程的教学进行了探索，并对其进行了深入的研究。

DOI g4q0o1y6rj/8037400

作者胡云婷

机构地区福建省晋江市英林中学福建晋江 362256

出处《教学与研究》 2024年1期

关键词初中道德与法治红色文化教育实践探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）