生本理念下如何打造小学数学低年级高效课堂

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摘要 摘要:本文这篇文章旨在探讨在生本理念的指导下,如何打造小学数学低年级的高效课堂。通过了解学生的个体差异、设置富有生活情境的问题、采用互动式教学方法、关注学科认知的发展、灵活使用教学资源以及定期进行评估和反思等策略,教师可以更好地满足学生的学习需求,提高他们对数学的兴趣和理解。本文旨在为教育者提供一些建议,帮助他们在实际教学中更好地贯彻生本理念,创造富有活力和成效的小学数学教育环境。
出处 《中小学教育》 2023年17期
出版日期 2023年12月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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