教师如何高效组织小学数学低年级课堂

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘 要:学生获得知识需要一个特别的环境,而课堂就是一个最好的学习环境,在课堂上学习一个小时比得上在其他地方学习几个小时,是非常高效的学习地点,老师和教育工作者也非常在意在课堂上的教学质量,努力打造高效课堂,提升教学质量。这些年来,教育方式和教育目标也在随着时代的发展而不断地进行调整和改变,小学数学的教学也已经有了很大的进展,老师在怎样提高学生的学习体验和教学质量方面也做出了很大的努力,探索出来了很多有效的办法。
出处 《中小学教育》 2020年31期
出版日期 2021年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献