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传统文化在初中数学教学中的应用研究

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摘要摘要:随着社会的不断发展和进步，我国的教育水平得到了提升。初中数学教师应根据学生的实际学习情况，将传统文化运用到数学教学中，使数学能够与传统文化结合在一起，充分调动学生数学学习的积极性，确保学生数学学习的实效性。

DOI rdx83exkjl/7852125

作者冉娅

机构地区重庆市酉阳县渤海初级中学校重庆酉阳 409800

出处《教学与研究》 2023年15期

关键词传统文化初中数学教学应用研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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