初中化学实验教学的优化策略

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摘要 摘要:初中化学的实验教学情况直接关系到学科教学的整体效果以及学生未来的发展水平,但受到传统教学观念及模式的影响,仍然存在课堂氛围枯燥等问题。为此,文章以初中化学实验教学优化的重要性分析为切入点,结合教学现状提出了以下几点优化建议:融合生活化素材以激发学生的探索兴趣,设计实验类游戏以提高学生的参与程度;进行生动的演示示范以促使抽象知识具体化,促进线上与线下教学融合以实现课堂的翻转;加强课上总结与反馈以引导学生反思,加入模拟式实验以实现跨学科教学。希望以此能够给予广大初中化学教师以新的启发。
出处 《中国教师》 2023年8期
出版日期 2023年07月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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