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《中国教工》
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2023年9期
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小学科学学科与信息技术的融合
小学科学学科与信息技术的融合
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摘要
摘要:在当前社会背景下,人们的生活和工作与现代化信息技术的联系日益紧密,在教育领域,信息技术的应用也日益频繁。因此,在小学科学学科教学过程中,教师将信息技术与小学科学融合,通过信息技术丰富课堂教学环节,提高教学过程的趣味性,使学生被教学活动所吸引,沉浸在课堂教学中,以此提高课堂的教学效率,保证最佳的教学效果,增强小学科学对学生的教育意义。文章就小学科学学科与信息技术的融合策略展开分析研究,以供参考。
DOI
odwozkk34k/7383232
作者
马晓娟
机构地区
内蒙古自治区呼和浩特市土默特左旗乌兰夫学校 010115
出处
《中国教工》
2023年9期
关键词
信息技术
小学科学
融合
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年07月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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