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英语绘本在小学英语教学中的运用

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摘要摘要：绘本主要通过图文结合的方式描述故事内容，能充分调动学生阅读兴趣，在潜移默化中对学生思维认知与情感态度产生积极影响。在新课改背景下，人们越来越关注英语课程教育质量的提升，指出应不断拓展课堂教学内容，降低知识理解难度。为此教师应利用英语绘本辅助小学英语教学，构建开放自由的语言学习环境，吸引更多学生主动参与英语学习活动中，加深对英语语言组织规则的理解。基于此本文从科学选择绘本；辅助词汇教学；创新应用方式三个角度，对英语绘本在小学英语教学中的运用策略进行探究。

DOI 6jrg2lzyd5/7355715

作者郑巧玲

机构地区福建省漳州市长泰区上花小学363900

出处《中国教工》 2023年5期

关键词英语绘本小学英语运用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）