摘要
摘要:英语学科在小学课程体系中占据着重要地位,关乎到学生素质能力的发展水平,保障英语教学的质量是教师日常工作的一项关键内容。随着新课程改革的不断深化,小学英语课堂结构发生了一定的变化,为教学工作的高效开展带来巨大挑战。在这种形势之下,绘本教学应时而生,使得教学效果得到极大程度的改善,为学生英语知识技能的发展、以及英语综合运用能力的提升带来更大的优势。本文对英语绘本在小学英语教学中的作用展分析,并对英语绘本教学的实践策略做出了详细研究。
出版日期
2020年11月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)