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“大思政”格局引领下高校思政育人高质量发展研究
“大思政”格局引领下高校思政育人高质量发展研究
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摘要
摘要:为了增强思政课的社会生活内涵,拓展思政课的教育资源,是我国高校发展的途径。在大思政格局下,我国高校应该注重思政教育对原有教育体系的加强与完善,使学生在学习知识的过程中能够领会到思政教育的育人性,从而培养大学生的核心素养。但是在大思政格局下,开展高校育人政策时还有部分内容尚待完善。因此,本文提出大思政格局下建设高校思政育人新路径的对策。
DOI
54y8g3z1j0/7241704
作者
李晶晶
机构地区
华北理工大学 河北唐山063000
出处
《中国教师》
2023年5期
关键词
“大思政”格局
高校思政育人
课程思政
高质量发展
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年06月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年5期
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