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“大思政”格局下高校课程思政与思政课程协同育人体系构建研究
“大思政”格局下高校课程思政与思政课程协同育人体系构建研究
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摘要
摘要:中国迈入新发展时期后,对人的思想政治素质和科学文化也提出了新要求。因此,在“大思政”格局下,高校推动课程思政与思政课程协同育人体系有助于助推伟大中国梦的实现。因此,本文从课程思政与思政课程协同育人的必要性角度出发,分析高校现存晕人问题并提出相关对策建议,以期为创新育人体系提供借鉴。
DOI
ojnrkgr5dr/6394637
作者
张亚军
机构地区
(河南财政金融学院 马克思主义学院 河南郑州 450046)
出处
《教学与研究》
2022年10期
关键词
“大思政”
课程思政
思政课程
协同育人
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年10期
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