摘要
摘要:语文作为初中教育的重要学科之一,对于培育高素质人才有着重要的作用。受传统教学方式的影响,学科培养以应付应试教育为主,将学科成绩看作主要任务,忽视了学生的思维培养以及表达能力的提升。新课标下,初中语文要求充分发挥以人为本的教育理念,以学生为主体,旨在培养学生独立思考的能力,及对事物的表述能力,有利于语文核心素养的培育。基于这一认识,本文对下新课标下初中语文思辨与表达能力提升影响、以及有效的应对策略进行阐述。
出版日期
2023年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)