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“教学做合一”在幼儿教育中的应用

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摘要摘要：我国思想教育家陶行知先生曾提倡“教学做合一”的观点，并将它应用于学前教育之中，收到了较好成效。所以在幼年时期的教学时，教师要结合幼儿基本的成长规律，要与幼儿实际生活经验相结合，要注重活动材料能与幼儿实践操作相结合，要在活动中学会指导幼儿能以高效学习方式紧密结合自己的学习情况，引导儿童能主动、积极地投入学习，发挥儿童主体作用。

DOI wjvgxkpnj7/7024026

作者房艳丽

机构地区淮北市第二实验幼儿园相山分园235000

出处《中国教师》 2023年2期

关键词教学做合一幼儿教育创新理念

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）