首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2023年4期
>
高职食品类专业“岗位导向、大赛驱动”实践教学模式的探究
高职食品类专业“岗位导向、大赛驱动”实践教学模式的探究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
rdxkxeyljl/7009097
作者
庞静静
殷树鹏
唐晓璇
机构地区
(山东科技职业学院 山东 潍坊 261053)
出处
《教育学文摘》
2023年4期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
李波.
浅谈中职食品类专业的实践教学体系
.教育学,2022-03.
2
王文娟.
高职食品类专业学生核心能力的培养
.教育学,2012-08.
3
司懿敏,刘金福,马俪珍,梁鹏.
构建基于协同模式的食品类专业实践教学体系的研究
.教育学原理,2011-02.
4
叶巧瑶.
食品类专业科教融合人才培养模式改革
.建筑理论,2023-09.
5
殷微微.
高职院校食品类专业“1+X”证书制度下的实践研究
.教育学,2024-04.
6
胡冰.
产教融合背景下食品类专业实践教学体系构建
.教育学,2021-05.
7
孙玥;史晓君;杨潇;吕智超;孙学奇.
高职院校导师制模式教学改革研究——以食品类专业为例
.教育学,2018-09.
8
郑琳;刘健南;梁大伟.
高职院校食品类专业课英文双语教学的论证与思考
.政治学,2013-03.
9
袁高峰;方旭波.
食品类专业以科研促进教学人才培养模式的探索与实践
.海洋科学,2018-06.
10
郝为民.
新形势下高职院校食品类专业食品工艺课程教学改革
.教育学,2024-04.
来源期刊
教育学文摘
2023年4期
相关推荐
食品类专业中应用翻转课堂教学的探讨
职业学校食品类专业课程思政教学模式的探索与实践
食品类专业核心课程教学资源库建设的思考
基于“1+X”证书制度的高职食品类专业人才培养模式的创新探究
工匠精神嵌入高职院校食品类专业建设中的探索与研究
同分类资源
更多
[教育学]
浅谈如何让学生自主学习
[教育学]
设计涉外经济类专业《国际经济法》课程教学内容和方法的指导思想
[教育学]
显示器选购五大误区
[教育学]
让我们倾听诗歌的美——浅论七年级(上)的诗歌艺术
[教育学]
朝着一个属于自己的方向前行
相关关键词
返回顶部