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陶行知生活化教育理念融入小学语文阅读教学的策略
陶行知生活化教育理念融入小学语文阅读教学的策略
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摘要
摘要:陶行知生活化教育理念作为陶行知教育思想的理论基础,让教育的目的、内容以及方法等变得更加的科学化、合理化。将陶行知生活化教育理念融入我们的课堂教学,老师在教学过程中引导学生积极参与社会活动,培养学生的动手、动脑能力,使学生在自主寻求知识的实践过程中对知识进行最大程度的掌握,也使学生的自主性、创造力、思维性等全面综合素养得到训练和培养。
DOI
pd59r1zg47/6901071
作者
章唯
机构地区
苏州工业园区翰林小学 215123
出处
《中国教工》
2023年1期
关键词
生活化教育
小学语文
阅读教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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