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小学音乐教学中实施美育教育的策略

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摘要摘要：音乐教学能够帮助学生陶冶情操，提高艺术审美感，在小学音乐课程中加入美育教育能够起到双管齐下的效果重点，体现音乐教学的本来面貌，回归到音乐教学和艺术教学的初衷，让小学生加强对生命的理解，对生命情感展开自由抒发。在全民素质教育大力推行的背景之下，小学音乐课程逐渐受到了大众的广泛重视，不再处在边缘化的地位，对学生综合素养的发展起到了不可替代的关键作用，能够增加学生对美的感知和正确认识，建立良好的修养和品德。本文围绕着小学音乐教学中实施美育教育的策略展开论述，希望为有关工作者提供一些参考和建议。

DOI 5jokgvkk4v/6876212

作者陈萍

机构地区张家港市港区小学

出处《教学与研究》 2023年1期

关键词音乐教学美育教育策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）