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小学音乐教学中实施美育教育的策略研究

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摘要摘要：在素质教育的全面推进之下，小学音乐教学对于学生综合发展具有无可代替的作用。不仅可以陶冶情操，加大对美的认识，还能够热爱美和创造美，促使学生更好地进行情感抒发，形成良好的思想品德。对此，就需要教师通过对音乐课堂的合理设计，从多个角度着手培养学生的美感，充分落实美育教育目标。

DOI pd5g0kwlj7/5198671

作者唐姌

机构地区四川省南充市顺庆区舞凤一小 637000

出处《中小学教育》 2021年4期

关键词小学音乐美育教育教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）