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浅谈初中化学探究实验教学

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摘要摘要：在新课程背景下，探究实验成为初中化学课程体系中的重要一员，锻炼学生的实验技能、培养他们的探究精神也成为化学教学的关键目标。在此基础上，本文将从实际出发对化学探究实验的教学现状进行概括和总结，并以锚定目标、设计流程、典型示范、优化配置、联系生活、图文结合和巧设任务等为要点，探析初中阶段化学探究实验的教学策略，为初中生提供优质的实验器材和良好的实验环境，促使他们在实验中达成知识、能力的多元发展目标。

DOI 2d3krwkgj9/6873891

作者张改芹

机构地区洛阳市外国语初级中学 471000

出处《教育学文摘》 2023年1期

关键词初中化学探究实验教学策略创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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