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小学语文阅读教学与语言表达能力的训练探讨

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摘要摘要：小学语文是传播中华优秀传统文化的重要基础课程，小学语文教学对于培养学生的语文阅读能力和语言表达能力具有重要作用。良好的语文阅读能力和语言表达能力能够让学生们在日常生活中与别人进行正常的沟通交流，准确地表达自己，更全面地理解他人。传统的应试教育模式，以大量灌输与记忆背诵的方式让学生们学习，“眉毛胡子一把抓”忽略了对学生阅读能力和语言表达能力培养的重视。与此同时随着互联网的普及与应用，碎片化阅读和打字交流成了学生们沟通交流的主要方式，对于学生们本就不强的阅读与语言表达能力有了更大的冲击。基于此，对小学语文阅读教学与语言表达能力的训练进行研究，以供参考。

DOI pd59q1zg47/6873423

作者唐学苑

机构地区淄川经济开发区中心小学

出处《中国教师》 2023年1期

关键词小学语文阅读教学语言表达能力训练

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）