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“启发式教学”的高校课堂实践探讨

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摘要摘要：教育作为立德树人的千秋智业，是我国现代化建设的重要战略支撑，高校教育更是教育强国的重要一环。现代教育正以教师为中心转变为以学生为中心，越来越多的学校兴起以学生为中心的自主学习和以教师讲授与学生讨论相结合的研讨学习并举的教学方式，提升课堂教学质量。特别在当前信息化时代，我们需要通过对高校教育模式进行创新性改革找到高校教育未来的方向，从而更好地在教育强国的征程中不断前行。

DOI kd258nkkd6/6761062

作者史天玥徐海清

机构地区西南财经大学天府学院 610091

出处《中国教师》 2022年18期

关键词启发式教学高校课堂实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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3张彦辉. 对启发式教学的探讨.教育学,2009-09.
4刘东. 小学数学启发式教学的实践和探讨.教育学,2021-05.
5俞龙. 略谈课堂启发式教学的内容.教育学,2001-01.
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9徐芳. 启发式教学之我见.教育学,2014-04.
10李苹. 小议启发式教学.教育技术学,2011-12.

来源期刊

中国教师

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