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《教育学文摘》
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2022年15期
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如何在小学语文教学中培养学生的人文素养
如何在小学语文教学中培养学生的人文素养
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摘要
摘 要:现代素质教育体制改革进程不断加快,在新的历史发展时期下,作为小学语文教师,如何在小学语文教学中做好小学生的人文素养培养就显得尤为重要;基于此,本文结合自身教学经验,立足新时期小学语文新课程标准的要求,就如何做好小学语文教学的人文素养培养展开研究,在阐述人文素养教育重要性的基础上,基于现阶段语文人文素养培养的现状提出对应的改进措施,以便教师更好的进行教学,为提升小学生的语文核心素养奠定基础。
DOI
lj19xk314v/6597244
作者
郑细英
机构地区
福建省三明市尤溪县实验小学
出处
《教育学文摘》
2022年15期
关键词
人文素养
小学语文
培养措施
具体策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2022年15期
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