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新课程改革下提高小学语文阅读教学的对策研究

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摘要摘要：小学语文阅读教学是新课程改革的重要一环。语文教师必须注重阅读教学的质量，不断创新阅读教学方法，让阅读教学带给学生焕然一新的体验。

DOI lj10q5114v/5064292

作者常朝君

机构地区宁夏回族自治区石嘴山市第二十小学

出处《中小学教育》 2020年33期

关键词小学语文阅读教学对策研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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