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《中国教师》
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2022年14期
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幼儿园艺术领域课程游戏化策略
幼儿园艺术领域课程游戏化策略
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摘要
摘要:推动幼儿园艺术课程的发展是一种行之有效的战略,幼儿园的老师要根据幼儿的教育规律,对艺术领域的教学目的和具体内容进行深入的研究,不断地学习和实践,提高自身的专业素质,把幼儿园的游戏教学理念融入到各个活动中,提升活动的有效性,达成教育培养目标,做幼儿全面发展、健康成长的优秀的支持者、合作者和指导者。
DOI
kd2o2v9p46/6550862
作者
孙宇
机构地区
威海经济技术开发区凤林幼儿园 山东威海 264200
出处
《中国教师》
2022年14期
关键词
幼儿园
艺术课程
游戏化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年14期
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