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基于比较视野的远程教育文化研究构想

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摘要基于比较视野的远程教育文化研究是比较远程教育不可或缺的一个维度。开展远程教育文化比较研究需要考虑研究目的、研究对象、比较单位、比较内容、比较形式、研究步骤、研究挑战等方面问题。围绕这些方面，本文对研究框架进行了初步的设计和构想。

DOI n49ezw6qdy/650059

作者黄新斌

机构地区不详

出处《湖南广播电视大学学报》 2008年4期

关键词远程教育比较研究文化研究框架

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

湖南广播电视大学学报

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