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流行音乐在高中音乐鉴赏教学中的运用策略

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摘要摘要：在当前的高中音乐鉴赏中，对课堂教学做以革新，从多维度激活课堂。使其教育意义彰显，帮助学生将基础的鉴赏能力升华。逐渐形成基本的审美和鉴赏能力等，以此完成学习任务。因此，在高中音乐鉴赏教学中，教师要立足于学情和实际情况，根据教材涉及的音乐知识和各民族丰富的音乐文化，引入与之相适应的流行音乐。使学生主动思考、深入探究，从而充分发挥流行音乐在高中音乐鉴赏中的教学辅助作用。

DOI kd2oxxyr46/6390514

作者方丹

机构地区惠东高级中学广东省惠州市 516000

出处《教学与研究》 2022年10期

关键词流行音乐高中音乐鉴赏运用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）