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农村小学语文课堂教学现状分析及对策研究

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摘要摘要：农村地区教育教学工作一直都面临诸多问题，为改善农村小学语文教学存在不足，还要结合实际情况做好各方面创新。文章对农村小学语文课堂教学现状进行分析，探讨小学语文课堂教学策略。

DOI zdl00pkzdl/6223664

作者黄文洋

机构地区广西横州市云表镇邓圩村委小学 530306

出处《教育学》 2022年4期

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出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育学

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