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基于开放教育理念的幼儿园环境创设研究

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摘要摘要：随着现代教育理念的持续发展，人的天性和主观能动性被高度重视，社会的多元化发展也越来越强调人才的多样性。在此情况下，开放性的教育环境与理念成为人才培养的基础。就学前教育而言，一个优秀的幼儿园环境，可以在极大程度上激发孩子的天性，发展其智力，使幼儿在自由发展的过程中获得各方面素质的综合提升，因此，基于开放教育理念进行幼儿园环境创设，对于配合教师做好教育工作，为幼儿打造优质的教育环境，具有积极意义。本文将深入探讨开放教育理念的必要性，并提出开放教育理念下幼儿园环境创设的要点，以供广大幼儿教师借鉴参考。

DOI zdl0v09pdl/6189916

作者瞿蒙芝

机构地区张家港市苏州外国语学校附属幼儿园 215600

出处《教育学文摘》 2022年6期

关键词开放教育幼儿园环境创设

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）