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“生活教育”理念下幼儿园班级环境的创设

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摘要摘要生活教育理念下创设幼儿园班级环境，有助于形成和谐良好的课堂氛围，为幼儿健康成长保驾护航。文中联系幼儿教学实践情况，分析基于生活教育理念创设幼儿园班级环境的措施，旨在推动幼儿教育质量的提升。

DOI 3j710w7wj1/2657477

作者韩雅兰

机构地区（刁铺中心幼儿园，江苏泰州225323）

出处《知识-力量》 2019年8期

关键词生活教育班级环境创设措施

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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