小学班主任管理中的语言沟通艺术分析

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摘要 摘 要:小学阶段,班主任对于小学生起着至关重要的引导作用,班主任的工作成绩与工作状况将直接影响到小学生的身心健康,在班主任的工作中卓越的沟通能力和沟通技巧可以使师生之间的关系更加融洽、和谐,使各项工作事半功倍。因此,笔者以小学阶段班主任的工作特点为出发点,探讨了其在教学与工作中的交流的技巧。
出处 《教育学文摘》 2022年6期
出版日期 2022年07月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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