小学班主任管理中语言艺术及沟通方法运用

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摘要 摘要:在小学班级管理工作之中,班主任是管理工作的中心,一言一行对于学生的个人发展具有着十分深重的影响。在班级管理工作之中,班主任应当应用恰当的语言艺术,深化同学生之间的沟通交流,这对于提高学生成绩,促进学生身心成长极为重要,有助于提升班主任的班级管理水平。在此,本文围绕小学班级管理工作,对班级管理工作之中语言艺术以及沟通方法进行了研究分析。
出处 《中国教师》 2020年9期
出版日期 2020年09月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)