分层教学在体育课中的应用

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摘要 摘要:分层教学是教师根据学生已有的知识、能力水平和潜在倾向科学地把学生分成几个层次相近的群体,并为其制定不同的学习任务以满足不同层次、不同特征、不同兴趣爱好学生的不同需求而提升学生整体体育水平的高效教学方法之一。为促进分层教学与体育学科的深度融合,体育教师应坚持个性差异原则、激励性原则、适应性原则,通过促进分层科学化、加强教师培训、完善教学方案等方式开展体育活动,并以适当的分层策略和互动, 充分发挥分层教学的优势,促进学生的全面发展。
出处 《教学与研究》 2022年5期
出版日期 2022年07月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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