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“互学结合一体化"模式在中职旅游地理教学中的应用探究

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摘要摘要:随着我国教育事业的不断发展，传统理论教学教学方法不注重整体性和师生之间的交流，因此，要想在中职旅游专业培养科技创新人才，单单依靠只注重扎实基础的传统教学方法是不行的，要将传统与时代结合，将“互学结合一体化”模式运用到旅游地理教学中了打破传统教学方法，培养更多的专业人才。本文将探究“互学结合一体化”在中职旅游地理教学中的实践应用措施以及作用，为中职旅游专业教学方式提供教学策略。

DOI zdly88gp4l/5870716

作者黄孝琴

机构地区四川省宜宾市叙州区高场职业技术学校 644609

出处《中国教师》 2022年2期

关键词互学结合一体化中职旅游地理教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）