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“互学结合一体化”教学模式在中职旅游教学中的应用

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摘要摘要:本文研究了“互学结合一体化”教学模式在中职旅游教学中的应用。通过对相关文献的梳理和分析，“互学结合一体化”教学模式能够提高学生的学习兴趣和自主学习能力，促进知识的运用和实践能力的培养。然而，在实际应用中，由于教学资源的不足和教师观念的转变等问题，该教学模式在中职旅游教学中的应用仍然存在一定的挑战。因此，本研究提出了一些具体的应用策略，以期提高“互学结合一体化”教学模式在中职旅游教学中的效果。

DOI lj1e7zq9rd/8063320

作者黄明燕

机构地区（当涂经贸学校安徽省马鞍山市 243100）

出处《中国教师》 2024年1期

关键词互学结合一体化中职旅游教学作用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）