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《教育学文摘》
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构建初中物理有效性课堂的策略浅析
构建初中物理有效性课堂的策略浅析
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摘要
摘要：与其他课程不同，初中物理知识点自身就带有一定程度的逻辑性，因此初中物理教师必须对课堂教学方案进行不断的优化与完善，采用行之有效的教学策略，保证物理课堂教学的高效性。带领学生从客观的角度对物质世界进行有效看待，加强学生对物理知识点的认知，推动学生综合全面发展。
DOI
rj80q7qrd0/5802910
作者
温大为
机构地区
（四川省内江市第二中学 四川 内江 641000）
出处
《教育学文摘》
2021年29期
关键词
初中物理 有效性课堂 构建策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年03月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
教育学文摘
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